2008年5月23日，我們來到了平武縣的重災區(qū)平通鎮(zhèn)，準備在這里進行為期兩天工作，重點是對平通中學和平通小學的老師和學生進行心理危機干預。據(jù)老師介紹，地震發(fā)生后，整教學樓都塌了，當時很多老師和學生都埋在里面，情況非常凄慘，有失聲大叫，有痛苦哭泣的，還有哀求呼救的。平通中學校長王女士跪在學校門口，向周圍人求救：“救救我們的孩子，快救救我們的孩子！”很多年輕男士看到當那種情況，盡管他們自己家里也同樣遭遇了災難，甚至有的家人也被埋在倒屋下面，還是留下來搶救那些可憐的孩子。在搶救的過程中，由于人力少，而且沒有機械，埋在下面的孩子不斷的求救聲隨著時間的推移逐漸減弱，令在場的老師和鄉(xiāng)親們揪心。盡管老師和鄉(xiāng)親們盡了最大的努力，但還是有很多學生沒有救出來，整個學校死傷慘重我聽完以后不敢去想象當初的場景，更不敢提及他們死亡的數(shù)字，只想好好為幸存的老師和學生做些什么，還有就是學?，F(xiàn)場看看，讓自己永遠記住這一天。

學校就在鎮(zhèn)上的馬路邊，但此時整個鎮(zhèn)已經沒有一間像樣的房子，馬路兩邊是倒塌的房屋，我問了兩個老鄉(xiāng)才找到學校的原址。在現(xiàn)場一看，比我想象的更慘，整個學?；旧媳灰臑槠降兀闪艘黄瑥U墟，唯獨操場前面一幢三的教學樓沒有倒塌，但也傾斜了約80度。墻正面的幾個大字：“付出總有回報”，吸引了我的注意力，多么簡單而有哲理的一句話。找經常在想，面對災民，我能做些什么？這句話似乎是最好的回答，它好像在告訴我，不管我們在災區(qū)做了多少，只要有了付出，對災區(qū)有幫助，災區(qū)群眾能感到一些慰藉，那就是我們最好的回報。這么好的一句話，可是平通中學的很多同學已經永遠看不了。我想著想著，不由自主地來到這幢傾斜的房子前面，結果發(fā)現(xiàn)了令我震驚的情景。原來這幢房子不是三層，而是四層，最底下的一層已經陷入地下，旁邊看到一條足以掉下一個人的地裂，我倒吸一口氣，讓我更加感受到這次地震的威力，也感受到它的無情。

操場的兩邊有很多老鄉(xiāng)在清理現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)到處是損壞了的衣物、書本和看到一本本寫滿工整字體的作業(yè)本，我不由得又是一陣揪心，于是掏照相機把這些都拍了下來。所有這些凄慘的場景我很想多看看但又不忍心下去。

國家應急廣播—應急檔案，今天，為您講述——汶川記憶，應急心理救災紀實，第12集，也希望能引起大家的思考。