解說：1963年，從當(dāng)時的通州衛(wèi)生學(xué)校，也就是現(xiàn)在的北京衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的袁曉鳳進入北京同仁醫(yī)院，成為一名普通的眼科護士。

我們的總護士長姓王，她現(xiàn)在已經(jīng)去世了，她當(dāng)時就說，你是你們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，所以我們今年眼科就要一名護士，就要了你了。

解說：在同仁醫(yī)院工作八年后，袁曉鳳已經(jīng)成長為一名成熟優(yōu)秀的眼科護士，并被提拔為同仁醫(yī)院眼科的站護士長。

我們那個時候從基礎(chǔ)護理做起，要給病人洗頭，給病人擦澡，要端屎端尿。

記者：這些事情跟你想象她的優(yōu)雅她的親切她的美麗差的太遠了，當(dāng)時怎么去面對這個差距呢？

因為實習(xí)一年，我接觸了很多危重病人，癱瘓的病人或行動不便的病人，需要我們護理，去管理的病人，這些病人已經(jīng)接觸到了，已經(jīng)認(rèn)識很清楚了。

記者：那當(dāng)時您怎么去認(rèn)識這份工作？

我記得老師一句話，一個病人三分治七分養(yǎng)，這養(yǎng)就包含著我們護士的努力，而且我在北大醫(yī)院實習(xí)或在兒童醫(yī)院實習(xí)，看到我的老師真是辛辛苦苦，不計較時間，真是把這個病人當(dāng)親人照顧。

記者：所以從那個時候?qū)W的，會多大影響您以后做這件事？

我覺得我實習(xí)過程當(dāng)中一直就是把老師作為榜樣，老師怎么做的我就怎么做，因為沒有非分之想。

記者：什么叫非分之想？

就想要偷懶了，或者是應(yīng)該給病人測四次體溫，但我就減兩次，我少測兩次，或者是我該給他翻身了，我就少翻一次，這是絕對不允許的，從內(nèi)心上，從良心上做不過去的。

解說：袁曉鳳加入同仁的時候，醫(yī)院總共有三十幾位醫(yī)生和七十多個病床，但老師的言傳身教對護士職業(yè)的理解讓她在實踐中找到了護士的位置。

記者：護士如果說僅把自己的工作作為一個照顧病人，一個很基礎(chǔ)照料的話。

那不對，那太低級了，我覺得那太膚淺了，那就把我們當(dāng)成一個保姆一樣的，那不可能，我們護士是一門科學(xué)，因為大夫他所有實施的一些東西，都要通過我們護士去完成的，我們不是說只管打針發(fā)藥，就會去擺擺藥，會打打針，我們就是一個合格的護士，那是不行的，我們作為一個護士來說，我們要懂得這個病這是什么??？從診斷到治療我們都要很熟悉的，所以在臨床過程當(dāng)中我們也經(jīng)常給大夫堵漏洞，這就憑著你的經(jīng)驗了。

記者：什么叫護士給大夫堵漏洞？這是什么意思？

因為他們工作很忙嘛，他們有時候開錯了。

記者：什么開錯了？

藥開錯了，或者開錯左右眼了，或者這個眼有病，把那個藥開到另外一個眼睛上去了，那我們護士在執(zhí)行操作的時候你要審病歷啊，看病人的這個眼睛不是這個眼打針，寫錯了，我們護士有三查七對嘛，現(xiàn)在叫三查八對了，那都是很嚴(yán)格的執(zhí)行每個操作，因為大夫開出來這些醫(yī)囑，他是通過我們的手去完成的，如果我只能是機械的，你開什么我就打什么，那這個很容易要出錯的，我們要核實的。

記者：平心靜氣的說，醫(yī)生開的，護士去執(zhí)行就是了。

那不行，我們要核對的。

記者：那醫(yī)生開出來的，那您還審一遍啊？

當(dāng)然要審了，我們有資格，我們有權(quán)利就要審。

記者：那有多少人這樣做啊？

我們每個人都必須這么做。